Psicologia infantojovenil

Psicodiagnòstic: amb els nens i adolescents sovint és molt important realitzar una valoració tant a nivell emocional com a nivell d'aptituds i capacitats. El malestar del jove o de l'infant sovint queda reflexat en el seu rendiment acadèmic. Per aquest motiu, moltes vegades es fa necessari investigar el perquè de la dificultat, si el seu origen pot estar en la disfunció emocional o hi ha alguna altra causa.

Psicoteràpia: Igual que en els adults la psicoteràpia va orientada a millorar l'estat general a nivell emocional del nen o jove. En els nens trastorns tan habituals com la depressió es poden manisfestar de maneress ben distintes a les de l'adult, sovint com a conductes inadequades o violentes. Amb els infants es treballa sobretot a través del joc i del dibuix, que són expressions molt properes a la seva edat i al seu món.
Amb els adolescents es treballa de manera més semblant a la de l'adult però amb la idiosincràcia que suposa que sovint venen forçats per la família o l'escola.
A petició de la família es poden trametre informes explicatius al tutor o a l'escola per a facilitar la comprensió de la situació a l'equip docent.

Reeducacions: Si una vegada feta la valoració, s'arriba a la conclusió de que el problema és d'ordre psicopedagògic, es planifica treballar en aquelles àrees deficitàries ( atenció i memòria, llenguatge, raonament,...) de manera totalment personalitzada, fins a la recuperació correcte de la deficiència. Si així es sol.licita i sota el consentiment dels pares, es pot donar orientació a l'escola del nen o adolescent.

Homeopatia: la homeopatia s'ha demostrat molt efectiva en el tractament dels nens, que per altra part no convé medicar amb ansiolítics o antidepressius a no ser molt necessari.